Le projet d’une Europe politique depuis le Congrès de la Haye de 1948
Le cours est à télécharger en cliquant sur le lien ci dessous :
cours_élèves_tle_es-l_2018_-_la_gouvernance_européenne .docx | |
File Size: | 145 kb |
File Type: | docx |
Document 1 : les Résistants et l'Europe
Corpus documentaire sur le Congrès de la Haye, 1948
Doc. 3 - Source : Manuel Magnard Terminale L/ES
À RETENIR :
- La commission politique : "l'heure est venue pour les nations de l'Europe de transférer certains de leurs droits souverains pour les exercer en commun", "Union ou fédération"=> création d'une fédération
- La commission économique et sociale : "Union économique" qui doit aboutir à "abolir les tarifs douaniers" et "l'unification monétaire"+ "un programme concerté du développement des ressources agricoles" + "harmonisation des législations fiscales".
- La commission culturelle : l"unité profonde de l'Europe... est celle d'un commun héritage" + "la défense des droits de l'hommes".
Doc. 4 - Source : Manuel Magnard Terminale L/ES
Doc. 5 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES
À RETENIR :
Le congrès de la Haye aboutit à :
- "Une Europe unie" : le projet d'union européenne l'a remporté sur le projet de fédération car les pays européens ne sont pas près à transférer leur souveraineté.
- Une "Assemblée européenne" représentant les nations de l'union.
- "Charte des droits de l'homme" + "Cour de justice"
Le congrès de la Haye aboutit à :
- "Une Europe unie" : le projet d'union européenne l'a remporté sur le projet de fédération car les pays européens ne sont pas près à transférer leur souveraineté.
- Une "Assemblée européenne" représentant les nations de l'union.
- "Charte des droits de l'homme" + "Cour de justice"
Corpus documentaire sur le conseil de l'Europe, mai 1949
Doc. 6 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
Doc. 8 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
Doc. 8 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
À RETENIR :
- La commission n'a qu'un rôle consultatif et elle soumet des "recommandations" au conseil des ministres. - Le conseil des ministres, composé des ministres des affaires étrangères, prend des décisions à l'unanimité => garantit la souveraineté des États. => Coopération d'Etats : "nous ne sommes pas encore au stade de l'État supranational". |
Doc. 9 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
|
À RETENIR :
- "L'Europe ne se fera pas d'un coup, ni dans une construction d'ensemble : elle se fera par des réalisations concrètes créant d'abord une solidarité de fait", c'est pour cela que Schuman propose une "action sur un point limité mais décisif". Cette "proposition réalisera les premières assises concrètes d'une fédération européenne" => Reprise de la méthode fonctionnaliste de Jean Monnet : des réalisations concrètes successives doivent aboutir à la fédération européenne. - Le couple franco-allemand doit être au coeur de a construction de l'Europe : cela exige que "l'opposition séculaire de la France et de l'Allemagne soit abolie". - La déclaration Schuman présente la proposition de "placer l'ensemble de la production franco-allemande de charbon et de l'acier, sous une Haute Autorité" |
Corpus documentaire sur la Communauté européenne de défense
À RETENIR :
- La CED entraine un débat en France et pas seulement au Parlement.
- Arguments en faveur de la CED : nécessité de faire front et de se protéger des régimes totalitaires, éviter une autre guerre en Europe en unifiant les armées sous un commandement commun.
- Arguments contre la CED : la France ne peut pas placer son armée sous le même commandement que celle de l'Allemagne après 3 invasions allemandes.
- La CED entraine un débat en France et pas seulement au Parlement.
- Arguments en faveur de la CED : nécessité de faire front et de se protéger des régimes totalitaires, éviter une autre guerre en Europe en unifiant les armées sous un commandement commun.
- Arguments contre la CED : la France ne peut pas placer son armée sous le même commandement que celle de l'Allemagne après 3 invasions allemandes.
Doc. 12 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES
À RETENIR :
De Gaulle, comme les communistes, est contre le projet de la CED. Il avance plusieurs arguments :
- La France ne peut pas s'allier militairement avec son ennemi historique.
- La France a une armée et non pas l'Allemagne, donc la France n'a aucun intérêt à intégrer la CED.
- L'armée française ne doit pas être dirigée par une "gouvernement apatride", elle ne doit pas être soumise au "commandement américain" => De Gaulle veut déjà se détacher de l'influence des Etats-Unis.
De Gaulle, comme les communistes, est contre le projet de la CED. Il avance plusieurs arguments :
- La France ne peut pas s'allier militairement avec son ennemi historique.
- La France a une armée et non pas l'Allemagne, donc la France n'a aucun intérêt à intégrer la CED.
- L'armée française ne doit pas être dirigée par une "gouvernement apatride", elle ne doit pas être soumise au "commandement américain" => De Gaulle veut déjà se détacher de l'influence des Etats-Unis.
Corpus documentaire sur les traités de Rome, 25 mars 1957.
Corpus documentaire sur les traités de Rome, 25 mars 1957.
Doc. 13 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES
Doc. 13 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
Doc. 13 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
Doc. 14 - Source : Manuel Magnard Terminale L/ES
Corpus documentaire sur la vision européenne de de Gaulle
Corpus documentaire sur la vision européenne de de Gaulle
Doc. 15 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES
À RETENIR :
- De Gaulle est contre une Europe supranationale car les États doivent garder leur souveraineté : "il ne peut y avoir d'autre Europe que celle des États". - Il est contre le passage progressif du vote à la majorité au conseil des ministres : "on se rabat sur une espèce d'hybride dans lequel les six États acceptent de s'engager à se soumettre à ce qui sera décidé par une certaine majorité". - Il est contre un Parlement européen qui imposerait des lois aux Parlement nationaux. |
Doc. 16 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
|
Doc. 17 - Source : Manuel Magnard Terminale L/ES
Doc. 18 - Source : Manuel Magnard Terminale L/ES
À RETENIR : De Gaulle est contre l'entrée du Royaume-Uni dans la CEE. Il avance plusieurs arguments : - Le Royaume-Uni a refusé de participer à la CEE et a préféré crée une autre association d'États l'AELE - Le Royaume-Uni a une activité économique basée sur le commerce et l'industrie et non pas sur l'agriculture => Elle serait contre la PAC, projet voulu par de Gaulle. - Intégrer la CEE obligerait le Royaume-Uni à revoir ses liens commerciaux avec le Commonwealth ou à intégrer à termes les pays du Commonwealth à la CEE. - Le Royaume-Uni est le cheval de Troie des États-Unis. |
Doc. 19 - Source : Manuel Magnard Terminale L/ES |
Doc. 20 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
Doc. 21 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
Doc. 21 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
Doc. 22 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES
Doc. 22 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES
À RETENIR :
- L'AUE doit donner plus de pouvoir au Parlement européen pour "démocratiser" "le processus de décision" => Il faut donner plus de pouvoir au peuple européen.
- L'AUE relance le processus de construction européenne "après des années de stagnation" => il prévoit l'achèvement du marché commun et la mise en place d'une union économique et monétaire devant aboutir à une monnaie commune.
Corpus documentaire sur le traité de Maastricht, février 1992
Doc. 23 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES
Doc. 23 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES
Doc. 24 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES
Doc. 25 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES
À RETENIR :
- La ratification au traité de Maastricht a été difficile.
- Les Européens reprochent à l'Europe d'être dirigée par une "oligarchie d'experts" qui décident sans avoir reçu de mandat, au nom des peuples".
- Les Européens reprochent au traité son côté trop supranational : "enterre la conception de la souveraineté nationale".
=> La ratification difficile met en évidence l'euroscepticisme de certains Européens.
Doc. 26 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES
Corpus documentaire sur les Français et l’Europe en 2005.
Doc. 29 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
Doc. 29 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
Doc. 30 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES (mai 2015)
Doc. 30 - Source : Manuel Belin Terminale L/ES (mai 2015)
Doc. 31 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
Doc. 32 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
Doc. 33 : sur la crise migratoire, voir l'article de France Culture, "Accueil des migrants en Europe : un bilan bien en deçà des objectifs", septembre 2017
Et pour aller plus loin, écouter le podcast de France Culture ci-dessous :
Doc. 34 - Source : Manuel Nathan Terminale L/ES
Doc. 35 - Source : Manuel Magnard Terminale L/ES
À RETENIR :
Arguments en faveur de l'adhésion de la Turquie :
|
Doc. 36 : BREXIT