CONCLUSION : La carte ne dit pas tout ! Elle donne une vision du monde qu'il faut décrypter. La carte est un enjeu politique, permettant de justifier des décisions auprès des populations. Yves Lacoste développe cette idée dans l'ouvrage au titre évocateur : La géographie ça sert d'abord à faire la guerre, 1976. Les cartes sont un discours sur l'espace, dépendant du contexte culturel de production, des intentions, et parfois de l'idéologie de l'auteur. Une carte n'est pas LA vérité, mais UNE vérité !
II. La carte, une lecture géopolitique du monde.
A. Des États toujours puissants
Doc. 1 - Des États de plus en plus nombreux
Doc. 2
Doc. 3
B. Des conflits non étatiques de plus en plus nombreux
Doc. 1 - Carte du MAE français, "Conseils aux voyageurs", mai 2015.
Doc. 2 - Les régionalismes européens et leur expression
Doc. 3
C. Le rôle des grandes organisations supranationales.
Doc. 1 - Casques bleus dans le monde (Secrétaire général des Nations Unis : Antonio Guterres, 2017-?)
Doc. 2
III. Une approche géoculturelle : vers un mode uniformisé ?
A. La persistance de la diversité ?
Doc. 1 - Cartes sur le football dans le monde
Doc. 2 - Un exemple d'uniformisation du monde
Doc. 3 - L'uniformisation par l'adaptation
CONCLUSION :
B. Peut-on cartographier les religions ?
IV. Une approche géoenvironnementale du monde
A. Un accès inégal aux ressources de la planète
B. Des atteintes à l'environnement
Doc. 1
Doc. 2
C. Mais dont la responsabilité ne peut être portée par tous de manière égale.
V. L'appréhension du monde par l'approche géo-économique.
A-Un nouvel ordre économique depuis la fin du XXe : de la domination de la triade à un monde multipolaire.
Doc. 1 - Le commerce de marchandises en 2004
Doc. 2 - Les BRICS, au coeur du monde économique aujourd'hui ?
B. Un monde fragmenté ?
Quelles pertinence pour la classification Nord/Sud?
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Le rôle clé des échelles pour nuancer et détruire certaines idées fausses sur la richesse et le développement.
Un exemple français : le cas de la ségrégation sociale en milieu scolaire.